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Introducción al Pensamiento Científico No presencial: una propuesta pedagógica situada.

Introducción al Pensamiento Científico No presencial: una propuesta pedagógica situada.

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Autores:

María Virginia Ketzelman Victoria Arroche Maia Shapochnik Paula Villafañe

Universidad

UBA – Universidad de Buenos Aires

Facultad:

Ciclo Básico Común

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